今年秋季開學,長沙市雨花區(qū)育新第三小學迎來19名特殊孩子。作為一所“普特融合”學校,學校持續(xù)在課程開發(fā)和創(chuàng)新上探索,最近同學們都很開心,因為學校來了“新老師”。
為豐富孩子們的課余生活,湖南省文聯(lián)文藝志愿者協(xié)會的文藝志愿者們決定開設融樂課堂,讓孩子們接觸更多的精彩課程。
10月25日,育新第三小學“手拉手”公益課堂迎來了兩位老師——湖南省文聯(lián)文藝志愿者協(xié)會理事、湖南省民協(xié)剪紙藝委會秘書長、剪紙藝術家張詢和湖南省文聯(lián)文藝志愿者協(xié)會文藝志愿者、少兒美術教師譚斯陽。
湖南省文聯(lián)文藝志愿者協(xié)會理事、湖南省民協(xié)剪紙藝委會秘書長、剪紙藝術家張詢?yōu)橥瑢W們上課。
湖南省文聯(lián)文藝志愿者協(xié)會文藝志愿者、少兒美術教師譚斯陽為同學們上課。
剪紙課上,張詢老師為同學們介紹了不同的花并鼓勵他們觀察花朵的不同形態(tài)。之后,張老師化身“魔術師”,為孩子們示范用彩紙撕出不同形狀的花瓣,瞬間點燃了孩子們躍躍欲試的熱情。
在譚斯陽老師的課堂上,她利用一根簡單的吸管,吹出了梅花枝干的粗細線條。孩子們一起合作,用小手指輕輕蘸取各種顏色的顏料,輕輕地點綴出一朵朵梅花。通過創(chuàng)作體驗,孩子們不僅親手繪制出了一幅幅生動形象的梅花作品,更在過程中深刻體會到了藝術的無窮魅力與樂趣。
兩位老師的課堂,猶如一把鑰匙輕輕開啟了孩子們創(chuàng)意的寶庫,下課時,同學們滿懷喜悅地對老師說“下次見!”
正如育新三小的老師們說:“在特殊教育的路上,我們發(fā)現(xiàn),每個孩子都是這世界上獨一無二的存在,只要我們以愛心、耐心與智慧去澆灌,去引導,每一個孩子都將迎來屬于自己的璀璨花期?!?/p>
去年秋季,長沙市將特殊教育納入“十大重點民生實事工程”,依托普通學校開設特教班,確保每個縣(市、區(qū))至少建有一所普特融合學校。目前,長沙市已建成19所高標準的普通融合學校,每個區(qū)縣至少有一所。同時,還有14所普特融合幼兒園?,F(xiàn)在,各區(qū)縣還在繼續(xù)布點規(guī)劃,力求讓每一個特殊孩子在家門口就可以上好學校。
來源丨湖南交通頻道