長(zhǎng)沙縣第二中學(xué)位于北山鎮(zhèn)新橋社區(qū),東臨白沙河、漢家山,西靠長(zhǎng)沙縣第一高峰明月山,北接影珠山,故有“漢家明月影珠山,半作屏風(fēng)半作鬟”的詩(shī)句。
長(zhǎng)沙縣二中校歌
白沙河畔,漢家山前,當(dāng)熟悉的旋律再次響起,二中的校園生活是否歷歷在目?
1938年,私立協(xié)均中學(xué)租賃彭氏祠堂為校舍在高倉(cāng)辦學(xué);1941年遷往茶陵;1942年彭氏族眾在協(xié)均中學(xué)租賃校舍的基礎(chǔ)上加以擴(kuò)建,開(kāi)創(chuàng)“私立高倉(cāng)初級(jí)中學(xué)”。
1946年增辦高中,更名為“湖南省私立高倉(cāng)中學(xué)“;1958年更名為“湖南省高倉(cāng)中學(xué)”,是當(dāng)時(shí)長(zhǎng)沙縣(含望城)四所完全中學(xué)之一;1978年改名為“長(zhǎng)沙縣第二中學(xué)”。
學(xué)?,F(xiàn)有教師76人,共18個(gè)班,占地面積約105畝,面積寬廣,樓房林立。
古井流泉,香樟滴翠;綠樹(shù)成蔭,花香四溢;空氣清新,環(huán)境幽雅。創(chuàng)辦歷史已有八十多載的長(zhǎng)沙縣第二中學(xué),是一座既有古老的文化底蘊(yùn),又有現(xiàn)代氣息的市級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)。
長(zhǎng)沙縣二中實(shí)景圖
長(zhǎng)沙縣第二中學(xué)堅(jiān)持“高山問(wèn)道,倉(cāng)實(shí)明禮”的辦學(xué)思想,以高倉(cāng)文化為引領(lǐng),精準(zhǔn)定位學(xué)校發(fā)展;以制度建設(shè)為主線,構(gòu)建現(xiàn)代管理機(jī)制;以“三現(xiàn)”建模為核心,構(gòu)建課程體系與教學(xué)范式;以成長(zhǎng)需求為基礎(chǔ),分層分類(lèi)設(shè)計(jì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)體系;以智慧教育為手段,促進(jìn)學(xué)科與資源的融合發(fā)展;以農(nóng)村風(fēng)物為依托,打造農(nóng)村高中特色項(xiàng)目。
長(zhǎng)沙縣二中實(shí)景圖
學(xué)校確立了“傳統(tǒng)文化鑄魂,勞動(dòng)教育固本,藝術(shù)運(yùn)動(dòng)塑美,智慧教育賦能”的辦學(xué)思路和方向,努力打造長(zhǎng)沙縣第二中學(xué)“品味高雅、特色高絕、質(zhì)量高位”的高倉(cāng)教育品牌。
智慧校園
在互聯(lián)網(wǎng)+教育的核心理念引領(lǐng)下,長(zhǎng)沙縣第二中學(xué)作為縣內(nèi)高中唯一一所智慧校園建設(shè)校,將智能平板引進(jìn)課堂,每位學(xué)生可以自主參與課堂教學(xué),教師根據(jù)大數(shù)據(jù)反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)和課堂教學(xué)創(chuàng)新,有效提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)參與率。同時(shí),學(xué)生還可以享受北京等地線上名師精品課和利用學(xué)科老師提供的網(wǎng)絡(luò)資源查漏補(bǔ)缺及拓展提升。
師資力量
學(xué)校注重師資隊(duì)伍建設(shè),在職教職工76名,優(yōu)秀青年支教教師2人,其中具有研究生學(xué)歷18人,黨員教師27人,高級(jí)教師17人。實(shí)施骨干教師培訓(xùn)工程和名師引進(jìn)工程,造就了一支德才兼?zhèn)洹⑶谟阢@研的師資隊(duì)伍。學(xué)校還注重青年教師培養(yǎng),通過(guò)開(kāi)展入職教育、新教師“亮相課”、“匯報(bào)課”、青藍(lán)工程、集體備課、信息技術(shù)提升工程等活動(dòng),促成年輕教師迅速成長(zhǎng)。
人才培養(yǎng)
近年來(lái),長(zhǎng)沙縣第二中學(xué)堅(jiān)持黨建引領(lǐng),全面推進(jìn)“五好”教育,落實(shí)“三現(xiàn)”課堂理念,融合智慧教育技術(shù),注重學(xué)生的素質(zhì)教育與全面發(fā)展,積極組織學(xué)生參加各類(lèi)作文大賽、心理漫畫(huà)創(chuàng)作大賽、地球小博士科普賽、英語(yǔ)素養(yǎng)大賽以及藝術(shù)類(lèi)的“三獨(dú)”賽、校園科技節(jié)活動(dòng)等,在各項(xiàng)比賽中取得了良好成績(jī)。如地球小博士科普賽近三年每年獲獎(jiǎng)人數(shù)均超過(guò)40人;2021年全國(guó)中學(xué)生科普科幻作文大賽省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)9人;2022年第十九屆“葉圣陶”杯全國(guó)中學(xué)生新作文大賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2人;首屆縣級(jí)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)大賽團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)1個(gè),團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)2個(gè)等。
學(xué)生活動(dòng)
學(xué)校在高一和高二年級(jí)推行自主管理的德育新模式和五環(huán)漸進(jìn)自主學(xué)習(xí)的教學(xué)新模式,有效提升了學(xué)生自主管理的能力以及學(xué)習(xí)參與度和學(xué)習(xí)效率;開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)、書(shū)法繪畫(huà)展、舉行成人禮等活動(dòng)優(yōu)雅其氣質(zhì);通過(guò)校運(yùn)會(huì)、軍訓(xùn)、校外勞動(dòng)實(shí)踐、籃球賽體質(zhì)體能健康測(cè)試等措施“野蠻其體魄”;通過(guò)參觀紅色教育基地,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義精神。
編 輯 | 陳妙榮
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